季度工作总结

时间:2025-02-05 13:27:55
【精华】季度工作总结模板集锦六篇

【精华】季度工作总结模板集锦六篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的季度工作总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

季度工作总结 篇1

一、前段时间工作情况分析:

校本教研方面:

对于教研组,要求教研组长制定本学期教研计划,对于每组的教研计划,一个一个进行把关,本学期的教研组主要任务就是严抓集体备课和课例研讨,并要求把每周集体备谁的课和研讨谁的课清楚的罗列在教研组计划内。

在二月底,对上学期的期末成绩再次分析,把每个学科在中心校的成绩排名重新整理、公布,要求全体教师在教研组内分析成绩失分的的原因,如在数学教研组,要求每位教师一个一个说这次成绩的排名是多少,什么样的问题导致这样的成绩出现,最后针对共性问题,大家出谋划策,由于数学都是年轻教师,首先先抓课堂纪律,其次抓上课,要求教师上课前一定要看教师用书,把握好教学重难点,然后抓学生的计算,要求每位学生准备一个错题集,注意错题积累和计算能力的培养。

三月中旬学校进行了课题立项申报工作。部分教师能按时立项,整理材料。

教师教育方面:

开学初要求教师上交先周备课教案、教学计划、读书计划等材料,教导处把本学期的上课时间和假期全部排出来,让教师了解本学期共有18周,实际上课时间仅有16周,让教师对于安排教学进度时,做到心中有数。

在中心校对全体教师进行学业评价方案制定的培训后,回到学校及时组织教师以教研组为单位进行研讨、商议,快速修改自己的学业评价方案,然后把关之后再上交。整体我校的学业评价方案修改情况,还是不错的。

学校进行了课堂大练兵活动,以教研组为单位,大部分教师都准备的非常充分,但有少部分教师未能及时参加听课,有缺席现象。

三月份全体教师进行一师一优课的录制,录制工作已经完成,后期的制作有武建萍老师负责,制作完后有教师个人陆续上传。

要求教师修改课程纲要和学业评价方案,对于每位教师的课程纲要一篇一篇进行筛选,找问题,然后让教师进行修改再上交。对于学业评价,在中心校进行统一培训后,回来开始召集教师以教研组为单位进行研讨、商议,然后进行再次修改上交。整体我校的学业评价方案修改情况,还是不错的。

为了迎接区教育视导工作检查,认真详读文件要求,按文件逐条整理材料,赵小丽、武建萍、毛华、孟仙梅、杨兴祖这五位教师没有说一句苦和累陪着我加班到9点,值得为他们点赞。

每月都要按时上交惠济征稿,并一个一个筛查字数和格式。

教育创新成果文件已提前上传学校网存储,也提前告知教师,但在规定时间内收集和上交时情况不是很好。

完成语文素养大赛、思品素养大赛、中心校课堂大练兵校内的选拔工作。

书法特色方面:

本学期,为了抓好书法特色,每周特增加三节写字课,来加强学生的书法练习,但是个人感觉书法练习效果不是太好。

师训方面:

对于师训各个方面的通知及工作,都及时做好通知到每一位教师,让大家及时做好各块工作的选拔和培训。

社团方面:

前段时间又添加了几个新社团,由于几个新社团的开始,学生在进行社团活动时,有些社团较为混乱,还有在校园内穿梭现象,另外还有近段时间周五下午老有个别教师外出,未安排社团,也未和教导处沟通,所以出现社团较为混乱现象。

二、工作中存在的问题

在材料上交方面,还是存在迟交现象。个别教师还要跟随其后要东西。

各个组的教研未形成惯例,每到教研时间还需再提醒。另外教师教研时有拖拉现象,教研的实效性有点低。主要原因就是没有发挥教研组长及室长的带头作用,教研工作有所懈怠。

对于开会讲过的内容,强调的要点教师们都是当时开会记得清,下会之后全忘净,不知道建立一个台账,不管要求时间节点,不说不交,要了再在那慌慌张张整理,上交。例如教育创新成果,已把要求说得很清楚,但最后临上交时部分教师连成果都未整理。

在教师到班听课方面,教师不够主动,即使在广播上要求没课教师到班听课,有些教师也未行动。尤其是上级到校检查和听课时,我校教师没有到班听课意识,到办公室叫时,个别教师以不好意思,坐不下为由不到班。当然,这也跟自己工作要求不严为主要原因,是自己的督促不力而造成的。

在教育视导方面,本人只重视了档案整理,而忽略了听课这一环节。

对于教师参加活动这一方面,总是出现往后推脱现象,每次让教师参加活动教导处还总是扮演好人,说好话现象,参加活动不积极。

三、具体整改措施

对于材料上交,要求教师建立台账,教导处也必须严格按照上交时间进行统计,言出必行,在对教师的考核时严格按照制度执行,最主要的是在大会上不定期的进行通报、公布。

在教研组方面,要积极发挥教研组长作用,除非有学校大型活动冲突,学校通知不教研,其他时间教研活动一律照常进行。另外对于教研,回来考虑要每学期制定围绕一个主题来进行教研,让教研规范化,让每位教师在教研中互帮互助,快速成长。

继续加强听评课活动。教导处加强随堂听课的力度,对年轻教师听课次数还要增多,另外给教师强调学校只要有听课活动,无课教师必须参与听课。对于新教师要求新分配教师每月上一次汇报课,教导处听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

抓好质量调研工作,比如单元测试工作。每次测试由教师组织,上交反思成绩单,教导处集中反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。

通过本次教育视导,在以后的档案整理工作中,要对着文件逐条整理档案,例如本次我把学校的制度综合在一起,到校检查档案的教师就要求一个制度一个,而不是整合,自己还费了好大劲在给别人解释,下次在档案整理上不再出现这一现象,把所有档案缕清楚,清清楚楚的把档案放在那里备查。另外对于上级领导到校检查听课,要提前帮着年轻教师听课磨课,重视这一环节,而不是只重视档案的整理。

如何激励年轻教师的积极性?本人觉得在以后的上级比赛活动,我校不管是推荐也好还是选拔也好,我校都要把所有年轻教师拉出来比一比,练一练,并进行排名公布,包括参与学校的任何活动,每月都要对这些积极参加活动,参与档案整理等等的教师在大会上提出表扬,给予肯定和鼓励,也未那些不积极的教师树立好榜样。

对于每周的书法练习时间,应要求教师给学生强调这节课就是学生的书法练习时间,而不是自习时间,干什么的都有,另外教师就是辅导学生写字 ……此处隐藏6092个字……。……现代社会是一个合作的社会,我们要走合作共赢的道路。我们本身人力资源不足,再不注重对外交流与合作,那我们的路就会越走越窄。每个人都就应广泛结交与自己业务有关的朋友,经常和他们交流沟通。向书本学习,向实践学习,还要向他人学习。有时候,向他人学习比向书本学习收获更大,见效更快。每一天吸收一些别人的长处,这样自己就会进步很快。“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰;假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”自古以来善于借力是成功的关键。

我们还要注意的一个方面是要面向其他部门,打通工作流程。……大家的工作目标是一个共同的指向,就应注重在与其他部门的合作中更好地完成自己的工作任务,同时帮忙其他部门完成自己的工作任务。我认为切实、有效的办法是,在设计工作流程中突出与其他部门的衔接环节,制定与其他部门的定期沟通计划,善于听取其他部门对本部门的意见和推荐,定期开展部门之间的研讨、协调会议。总编室、市场部、部、财务部、办公室、印刷公司就应紧密联系,友好合作;小学三张报、教学版、幼儿版、图书经营部、汉语拼音网、网上办公平台就应联合起来,共同构建一个相互宣传、协同发展的宽阔、紧凑、灵活的媒体平台……

季度工作总结 篇6

整体来讲,第四季度是进入工作状态非常好的一个季度,经过第三季度的适应和调整,职业规划相关工作渐入佳境,个人各方面能力更加成熟,所以,也可以说第四季度是一个丰收的季节,现将本季度工作盘点如下:

一、工作内容

1、跨部门协调与沟通项目

从9月10日项目启动大会到11月9日跨部门协调与沟通项目正式结束,整个项目历经2个多月的时间,项目活动主要包括"有效沟通培训";"公共事务服务咨询日";"部门例会互动";"部长轮岗";"标杆部门评优";"部门协工作机制",第四季度个人工作总结。

整个项目活动前期因客观原因相对滞后,后期严格按照计划时间开展,并在计划结束时间前完成整个项目,进度控制良好!各项活动前期准备充分、宣传到位,后期总结完善;

立足公司现状和实际,没有搞形式主义;整个活动在公司形成了一定的影响力,得到员工和公司领导的认可;活动结束后新闻报道和反馈及时;能够根据三级公司实际同步开展部分活动;每一阶段都有独特创新和亮点,实施细致,落地效果好。

1)有效沟通培训吸引了240多位员工积极参与,张总监用丰富的人生阅历和智慧的语言让员工享受了一顿丰富的沟通盛宴,员工通过培训对于沟通技巧和技能等方面的知识有了深刻的认识,现场互动热烈,培训满意度高达95%,整个活动效果非常好!

2)公共事务服务咨询日活动现场异常火爆,员工对于公共服务部门的需求得到了很好的满足,整个活动策划和组织很成功,后期结果的反馈很及时,员工的对于服务部门的认识有了进一步加深,员工在工作和生活中的疑问得到了很好的解决,加强了服务部门与公司员工之间的交流与沟通。

3)部门例会互动活动前期调研深入、各部门对活动认知度很高和参与度很高,共14个部门组织了例会互动活动;例会活动中插入了跨部门七项行为规范光盘的学习,使沟通规范在广东公司深入人心;例会效果调查表的设计与调查,使活动效果能够得到很好的量化,成为整个集团的亮点;整个活动结束后,例会成果展做成了海报,在整个公司巡展,包括三级公司,整个活动对于打破部门之间的隔阂起到了很好的推动作用,实施简单,易操作,可以在公司长期推广运用。

4)部长轮岗活动因为种种原因只在办公室与企管部;信用管理部与财务部;法务监察部与营运部之间进行开展,但是活动的连续性和完整性很高,包括欢迎会和总结会,以及活动后期的评估一体化,轮岗期间各部门均进行了详细的学习计划与课程安排,整体轮岗效果良好,对于联系紧密的部门之间的沟通是一种大胆的尝试和实践。

5)标杆评优活动的评选结果来自于公司400多人整体评估,整个过程公正、公平、公开,很大程度上反映了员工的认可度,标杆部门的出炉对于其他部门起到了很好的榜样作用,让所有部门了解到员工和领导对本部门协调与沟通工作的评价,寻找与标杆部门的差距,正确定位,提升整体服务质量。

6)部门协调工作机制的建立来源于项目活动的实践,比如部门例会互动的流程设计来源于活动本身,拥有强大的群众基础,可以在广东公司长期推广。部长轮岗活动未在全公司充分深入开展,工作机制尚未形成,值得进一步探讨。

2、职业规划项目

第四季度主要完成了财务系统、质量管理系统、采购系统、物流系统物流序列、助理营销师、信用管理系统的岗位资格认证工作。广东公司共有262人报名参与认证,250人参加认证考试,245人通过了认证考试,季度整体通过率高达96.41%,位居集团前列,工作总结《第四季度个人工作总结》。认证方式也结合具体岗位要求实现了多样化的评估:主要包括笔试、答辩、绩效考评、无领导小组讨论、领导评价、现场实操等方式。对员工的综合能力进行了全方位、立体的摸底。

3、人力资源规划

1)广东公司中层储备培训班顺利结业:本次中层储备学习班12月1日开始,历时五天,课程设计全面,有晨跑军训、理论课程的学习、沙龙探讨、外出拓展环节。

培训班的顺利结业,适应了公司快速发展的需要,为培养一支能适应公司管理岗位的"职业经理人"探索了思路,为中山、广州、深圳、湛江乃至明年开业的阳江、广西公司储备一批素质好、作风硬、业务技能强的中层管理人才。

本次项目培训的全程参与和跟进,对于个人熟悉培训组织与培训管理工作有了很大的帮助,组织和协调能力得到了很大的提升。

2)九州通集团第四期中高管培训班学员第四季度学习情况跟进:主要协助集团人力资源规划中心对第四期广东公司中高管培训学员学习情况进行跟进:转训课程满意度调查统计与收集、月度培养计划表的制定、阶段性培养会议的组织等。

4、活出真我风采集训营

10月30-10月31日,在手头工作很繁忙的情况下积极报名参与了公司组织为期2天的"活出真我风采集训营",通过培训营的学习,个人在职业心态、演讲能力、执行力方面得到了很好的锻炼,并获得了集训营"最佳口才奖"荣誉称号!

5、营销储备职业规划管理方案

一方面,集团人力资源总部的集中招聘无法满足广东公司业务快速发展对储备人才的需求,广东公司迫切需要建设自己的人才梯队;另一方面,目前90%以上的营销储备人员对个人的职业发展目标与发展路线很迷茫,找不到实现职业发展的方式和途径。

基于以上情况,作为广东公司职业规划专员,在第四度完成了营销储备职业规划管理方案的撰写,对于营销储备职业发展路线和考核方案进行了明确的规划,目前方案正在审批中,预计明年可投入使用。

6、新员工辅导

第四季度完成了对新员工陈梦佳和周军职业规划理论知识和实践操作的辅导和传代,目前而言,两人已经可以独立完成职业规划认证考试的操作流程。

7、部门项目的工作支持

《【精华】季度工作总结模板集锦六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式